加强应用文写作训练 提高课程教学质量 ——数学语文综合教研室第八周教研会

发布者:叶绘发布时间:2023-10-27浏览次数:100

20231024日下午,数学语文综合教研室在思学楼112开展了第八周教研活动,教研活动由朱燕老师主持,主题是提高高职应用文写作课程的教学质量。

首先,朱燕老师提出应用文写作课程的实际教学状况还存在不少问题。为实现高职应用文写作课程的内涵发展,可以在教学内容、教学方法、课程考核、教材编写等方面进行改革创新,并坚持以培养学生能力为中心,切实加强学生的应用文写作实践活动,有效提高高职应用文写作课程的教学质量。

其次,教研室各位老师围绕这一主题,展开了充分的讨论,提出了许多新的看法与观点。大家一致认为:一、避免应用文写作本身具有的课程特点对教学效果的影响。二、改革课程内容及形式。三、坚持“用中学,学中用”,加大实践教学力度。

最后,周建兰老师进行总结发言。她指出可以从专业、岗位设置教学体系,丰富教学、实训、考核形式,让学生能“活学活用”。只有这样,才能充分调动学生学习的积极性和主动性,培养学生的创新和探索精神,真正提高应用文写作教学的质量。

图:周建兰

文:朱燕

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