2023年12月26日下午，数学教研室全体老师在思学楼112开展了第十七周教研活动，教研活动由周建兰老师主持，主题是讨论课程思政与高等数学的融合策略。
首先，周老师从课程思政融入教育教学已成为常态入手，阐述如何将课程思政有效地与课堂教学融合，实现教学知识、教学目标以及德育目标三者相融合。她认为数学作为一门典型的自然科学类课程，所体现的科学精神与人文精神的融合是实现思想政治教育的重要载体。
其次，教研室各位老师围绕课程思政与高等数学的融合策略这一主题，展开了充分的讨论，提出了许多新的看法与观点。大家一致认为：一、融入日常生活案例引导学生学会主动观察、分析，学会应用数学来解决实际问题。二、融入数学家、数学历史文化案例，激发学生的科学精神和爱国情怀。三、以定义、公式为基础案例，培养学生的辩证思维，提升学生的唯物辩证观。
最后，周建兰老师进行了总结发言。她指出，课程思政融入教育教学，恰似为庄稼田地注入养分、为人格建立与养成塑造灵魂，是素质教育内涵建设必不可少的源泉，是为了使受教育者在知识输入的同时，更好地塑造其自身的人生观、价值观乃至世界观，在努力提升素质教育的目的下，最终实现“立德树人”的根本任务。
图：赵姗姗
文：周建兰
审核：叶绘